铜仁乌江中学高二感恩节家长会
以感恩为桥，家校共筑成长“爬坡期”
学校表示，将以本次家长会为契机，持续深化家校联动机制，以“三商教育”为引领，与家长共同为学生平稳度过高二、蓄力高三铺就坚实底色。
一、会议开场：以感恩为纽带，锚定共育核心
本次家长会由年级主任黎科伟主持，在感恩节的温暖氛围中，向百忙中到场的家长致以欢迎与感谢，并点明核心基调：高二是高中“爬坡期”——知识难度达峰值、需直面选科与未来规划压力，学生易出现疲惫、焦虑等状态，因此本次会议并非单纯“成绩汇报”，而是以“感恩”为纽带，聚焦“倾听学生心声，家校携手赋能”的共育目标。
二、议程推进：多维联动，深化家校共识
会议设置丰富环节，兼顾情感联结与教育引领：
学生感恩展示：学生合唱《感恩的心》、朗诵《致父母-谢谢你们，没放弃我》，以真情表达对家长与学校的感谢，传递成长中的心声；
学校工作通报：年级主任黎科伟解读学校与年级管理举措，明确教学上“重基础+强关联+个性化辅导”、管理上“抓常规+心理疏导常态化”的工作方向；
特色教育分享：执行校长杨秀萍介绍艺体升学与智能赋能的特色发展规划，强调艺体教育是学生才华绽放的平台；全国百佳名校长之一、“三商教育”开创者柯希瑶总校长（全国突出贡献教育专家），分享其“三商融合课堂”体系（将国际教育理念与本土实践结合的省级课题成果），阐明以“为每一个孩子的未来负责”为核心的育人方向；
家校共育倡议：学校围绕高二“分水岭”特性，向家长提出三点建议：做孩子情绪的“稳定器”（淡化分数焦虑，关注努力过程）、心灵的“桥梁”（倾听理解青春期困惑）、温暖的“守护者”（以高质量陪伴替代监督，保障身心健康）。
三、会议成效：凝聚合力，共筑成长底色
本次家长会打破传统家校沟通模式，既明确了高二阶段“机遇与挑战并存”的特性，也通过感恩氛围、教育理念分享、共育建议传递，让家长更深入地理解学生状态与学校规划。会后的分班交流环节，家长与班主任、科任教师进一步针对学生个体情况沟通，形成了“关注成长过程、协同解决问题”的共识。
学校表示，将以本次家长会为契机，持续深化家校联动机制，以“三商教育”为引领，与家长共同为学生平稳度过高二、蓄力高三铺就坚实底色。
顾问:柯希瑶
一审:周飞
二审:田永报
三审:杨秀萍
